«Театр для меня – это в первую очередь исследовательская зона, зона где можно попробовать исследовать себя, исследовать мир вокруг.
Мне интересно искать вместе с воспитанниками способы выразить театральными средствами всё-всё на свете…
Как педагог, я хочу, пожалуй, чтобы для тех, кто приходит ко мне на занятия, сама постановка спектакля хоть и имела значение, как результат, но отодвигалась на второй план, а на первый план выходило бы желание творческого поиска, желание создать в этом мире то, чего ещё не было. И если в учениках просыпается желание исследовать и творить – вот это считаю педагогической удачей».